我的世界

不知道根據什麼法令，學校每學期都要開一次校務會議
恩...本來是每學期開一次，
結果最近好像修了什麼法令，一年只要開一次就好了

什麼是校務會議？
就是全校的教職員工都要參加的會議，在會議中聽各處室報告重要事項
討論一些跟大家有關的議題...
恩...通常都是例行性事物比較多啦！
所以，校務會議都被我當成是教師聯誼會議XDDDD

不過，由於本人生性害羞內向，所以，一向只敢旁邊比較熟的美芳老師聊天
都不敢同桌的邱老師和黃老師講話

這學期的校務會議，我終於鼓起勇氣跟邱老師聊天
我『邱教練，你覺得我們學科老師應該要怎樣要求體育班學生呢？』
想不到，此問題一出，邱老師開始侃侃而談
講了好多東西，到最後我連校長主席在講什麼東西都不知道
(這不是一個好行為，乖寶寶不要學喔！)

內容就不詳述了
邱老師給我的第一個意見『範圍明確』
也就是要明確跟同學說我到底要考什麼東西，這樣同學才有所依據
(我每次都很明確阿！我不是都說從幾之幾考到幾之幾嗎？很明確耶！)
也跟我不能讓同學把學科放掉(我也很努力阿！可是，好像成效有限)

接著，邱老師又跟我說學生遇到的困境(主要是針對高三啦)--
不想繼續往競技走，想改走管理方面
從言談之中，感覺到邱教練對於同學不繼續往競技方面走有點苦惱
也不大能理解同學為什麼會放棄自己的專長，去跟普通班同學拼比較不在行的學科
同學都想到練習很辛苦很累，沒有想到很難跟普通班去拼長久以來被忽略的學科也是困難的
(今天跟同學聊天，也發現同學們自己也考慮很多)

最後，我還有跟邱教練說今年高二同學特別認真喔！
我上課的時候都是很認真的盯著我看..不是眼光無神的盯著看喔！
讓我上起課來都特別有精神呢！
然後，我就看到邱教練很開心的笑了，還問我是哪些人呢XD
你們有沒有被邱教練稱讚呢？

為什麼我會跟邱教練問這個問題呢？絕對不是沒事找事，沒話題找話題
其實是因為我下學期要帶315/316的物理
身為一個化學老師，帶基礎物理對我來說就是一個考驗
更別說要帶高三的物理了，而且，祁老師還跟我說『我打算幫他們上一點高二物理』
給我的壓力就更大了…開學後，我到底應該怎麼上呢？

體育、棒球班同學會比普通班學生駑鈍嗎？我不這麼認為呢！
與其說駑鈍，我倒覺得是同學們太久沒有認真看待學科了！
大部分時間都拿去練習術科，等到有空閒時間的時候，又是累到不行的時候
加上環境的關係，讓同學比較不重視學科
久而久之，連認真看題目的耐性都沒有了
連題目都看不下去，要怎樣去考試呢？
拜託大家跟我配合好嗎？至少學著耐著性子一個字一個字的看題目
不要每次拿到考卷就開始猜阿！這樣我很傷心耶！虧我這麼認真出題目

又離題了= =””
反正，就是我在校務會議跟邱教練聊天啦！
對我而言真是偉大的進步阿！