我的世界

今天真是心情起伏極大的一天
早上，因為體育班的上課情形讓我想了很多
加上化學社不知如何是好的將來
讓我覺得滿是烏雲的天空似乎快要掉下來了

從跳完舞，稍事休息，吃過午餐後，
明明覺得很累，卻還是得強撐把習作改完--否則更沒有時間改吧！
(下學期絕對不叫他們交習作！！)
今天是精彩的連四，前兩堂就十分努力的趕課，
由於下星期就要考試，課程又還沒上完，
心裡著急，連帶講話速度就更快了

第一個班級還好，只是有點口齒不清，加上講話顛三倒四
連同學都跟我說，老師，你今天吃錯藥了嗎？
其實我口齒一向不清，只是身體疲累下更加嚴重。

第二個班級就更慘了，因為她們的進度差更多
這都是因為這個班級又特別會發問，加上常會一些偶發事件
平時是沒什麼感覺，可是在今天趕課的情況下，就會格外的介意
我介意的方式，就是視而不見，聽而不聞
只是覺得聽到問題不回答，是不是會讓同學對於學習反而卻步呢？
所以，我還是盡量回答問題
果不其然，下課小老師跟我說：『老師，你今天好可怕喔！』
不是因為我講很快，而是因為我很兇orz
接著15分鐘的掃地時間，我也是呆在班上給同學問問題

第三個班級是考試，所以終於有可以休息的時間
一進教室，
同學：『老師，可不可以看五分鐘在考試？生物老師都會給我們五分鐘看的』
我：『我不是生物老師，所以不行』
同學：『老師我們有驚喜要給你，你要現在拿嗎？』
考卷發一半......(看到一張大卡片，應該是給我的吧！...好害羞XD)
我：『考完再說』(假裝扳起臉)

同學考試期間，在教室裡晃來晃去....
小老師：『老師，你現在很閒喔？』『給你一個驚喜』
從包著方方正正物體的衣服中拿出.........一大疊習作
果然是一個驚喜阿！＠＠
怎麼會有人把習作用體育服包起來勒？我真是猜不透我的小老師阿

考完試，對完答案
在我跟同學討論問題時，小老師拿了大卡片給我
雖然很像馬上打開來看，可是，我現在可是在趕課呢！
所以，硬是忍耐到下課才打開來看
裡面是每個同學給我的話，
第一次拿到這種卡片，很感動
雖然同學一直在說我的Q頭髮.....

最令我開心的是同學說：『因為老師，所以覺得化學很有趣..』
(我成功了！我就是希望同學不要覺得化學都是很枯燥乏味)
最令我不捨得是同學說：『希望二年級可以給老師教到，我們二年級見』
我想，我明年繼續待在這邊的機會應該不大，如果我有考上正式教師，應該就會離開平鎮
要跟這群小朋友分開，真是令人不捨

上完課後，心情大好，體力也回來了
又有精力跟二年級同學搏鬥了



最近感觸真是特別多
雖然還有半年，可是總覺得快要跟學生分開了
姑且不論相處半年的高一小朋友們
相處七個月的高二更讓我不捨
今天給了他們一張總整理，然後說，請在總整理上面加上自己的文字，讓它變成自己專屬的，
不只今天要這樣做，將來學到金屬非金屬，其他有機化合物的時候也要這樣
我以後不會幫他們做了
同學：『老師你不幫我們做了喔？』
我：『是阿，我不做了』
白爛同學：『老師你要辭職不教我們了喔？』
我：『是阿！我要辭職了』
同學：『真的嘛？』
我：『假的』

我想，同學應該已經習慣我的白爛了
可是，在耍白爛的過程中，總有點淡淡的哀傷